网站地图
您的当前位置:主页 > 学习资源 > 自然拼读 > 正文

家长英语不好,如何在家帮孩子提高自然拼读水平?

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-04-25
导读:我发现很多中国孩子刚开始学英语的时候总是面临两个痛苦:
我发现很多中国孩子刚开始学英语的时候总是面临两个痛苦:
记单词死记硬背,总是过不了多久就abandon了…
拼读陌生单词借助音标。可是太枯燥了,宝宝真的做不到啊…
为了躲避这两个大坑,很多爸爸妈妈现在都采用了自然拼读法。那么,家长英语不好,如何在家帮孩子提高自然拼读水平?本文就自然拼读方面与大家一同分享。
自然拼读
英语启蒙阶段:学习字母发音,通过音频和视频让孩子进行模仿
孩子在3-4岁刚刚接触自然拼读,这个阶段主要要利用音频和视频,进行听觉和视觉的输入,因为这个年龄段是孩子模仿能力的黄金期。孩子可以通过听和看来模仿英文发音。
1. 播放自然拼读童谣,培养语感
很多优秀的自然拼读童谣既生动又容易理解,如《A is for Apple》等,建议大家可以在视频网站搜索“phonics song”或者“ABC song”,就可以获取很多自然拼读童谣的资源。爸爸妈妈们可以先自己学习音频内容,再亲自唱给孩子听,通过温馨的亲子互动来建立孩子对英语美好的感受。
2. 播放原版动画视频,让孩子边看边跳加强记忆
如:《Peppa Pig》、《Alphablocks》等。在观看视频的时候,爸爸妈妈可以鼓励孩子跟着动画里面的英文内容唱一唱、跳一跳,模仿动画片里人物的动作,身体上的互动可以提高孩子的兴趣、加强记忆。
3. 通过简单游戏,学习26个字母的发音
开始学习时要注意提醒孩子区分字母本身的发音和字母在单词中的自然拼读发音。比如b这个字母,字母音发/b/,但是字母名是/bi:/。
低年龄的孩子更容易通过游戏加深对单词的记忆,这时可以和孩子玩一些互动游戏。
兰迪少儿英语教研中心自主研发了一套青少儿英语自然拼读视频课程。视频课程配合生动形象的视频歌谣等媒体资料,切实帮助学生掌握自然拼读法,为之后的英语学习打好基础。
除此之外,家长还可以点击链接(点击领取兰迪免费体验课!)免费试听一节在线少儿英语外教课~兰迪外教就是孩子学习英语的资源!
兰迪借鉴其他教材的优点,研究出该套自然拼读为方向,版式活泼新颖、科学有趣,符合青少儿学习习惯的拼读视频课程。
如果家长没法长时间地陪伴孩子学习,那么为孩子选择合适的培训班是最好的办法。推荐兰迪少儿英语(点击领取兰迪免费体验课!),“英美加”外教1对2,课堂有趣,孩子更敢开口说!
责任编辑:兰迪少儿英语
Copyright © 2018-2020 兰迪少儿英语 版权所有
兰迪少儿英语
Top