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在线少儿英语平台哪家好?四五岁的孩子怎么选?

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-05-06
导读:在线少儿英语一直是教育领域的热门赛道。相关报告显示,在线少儿英语的用户规模将保持30%以上的速度持续增长,预计今年将达到793.9万人,市场规模超过50亿元。那么在线少儿英语平台哪家好?四五岁的孩子怎么选?我推荐兰迪少儿英语。 普适性学习,一定不是用1
在线少儿英语一直是教育领域的热门赛道。相关报告显示,在线少儿英语的用户规模将保持30%以上的速度持续增长,预计今年将达到793.9万人,市场规模超过50亿元。那么在线少儿英语平台哪家好?四五岁的孩子怎么选?我推荐兰迪少儿英语。
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普适性学习,一定不是用1vs1的方式
1vs1和1对2小班课孰优孰劣其实一直难有定论,在线教育行业内也争议颇多。有些教育从业者认为“小班课是个伪命题,只有1vs1才是被验证有效的教育模式”;而有些从业者认为1vs1只是“服务型产品”,而小班课才是“教育型产品”。
兰迪少儿英语旨在为4-12岁的幼儿和少儿提供优质的学习内容,在2018年6月拿到5.2亿C轮融资,其实这也代表着资本对于1对2小班课模式的认可,但是谈及1vs1和1对2小班课,其实“两者并不冲突“。1vs1可以用来查漏补缺、拔优提升,但是普适性的学习一定不是用VIP教学的方式。
出于对教育本质的追求,兰迪少儿英语一直主打在线1对2-3同伴课模式,他们一直坚持“同伴学习”理念,因为知识不是学出来的,而是建构出来的。同伴之间的竞争、合作、指导、示范、评价和反馈,能够帮助他们在交流中建构出知识,而老师,逐渐从课堂的主宰者、课堂的知识传授者变成课堂的引导和组织者。这种方式可以形成平等交流的氛围,充分调动孩子的学习积极性,实现教学效果的最大化。
此外,心理学上有一个“最近发展区理论”,一个小朋友和比自己水平强的同伴学习,可以帮其达到其潜在发展水平,在心理上激发孩子学习的兴趣和动力。
“兰迪少儿英语是因为感受到同伴学习的价值,而坚持做小班课,不是因为我们想要做小班课教学,而去寻找一个‘同伴学习’的理论。“
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