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如何提高软实力英语?“入耳量”你学会了吗?

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-03-29
导读:英语启蒙晚的孩子跨越了听力积累阶段,直接进入文字辨识阶段,在语言的学习过程中错过了一个至关重要的环节。那么,家长该如何培养孩子的软实力英语?在线少儿英语哪家好?试试增加“入耳量”,帮助孩子提升软实力英语。
英语启蒙晚的孩子跨越了听力积累阶段,直接进入文字辨识阶段,在语言的学习过程中错过了一个至关重要的环节。那么,家长该如何培养孩子的软实力英语?在线少儿英语哪家好?试试增加“入耳量”,帮助孩子提升软实力英语。
软实力英语
所谓的“入耳量”就是指听的输入量,有人称之为“灌耳音”,也有人说是“磨耳朵”。听说读写的先后顺序是语言学习的自然法则。听、读是英语学习的输入法,说、写、译是英语学习的输出法。其中听是排在首位的。
听力是打造家庭英语学习环境的重要环节,在小时候,普通人在开口说话之前,是经历了长达一年以上的听力输入的。大量的听力输入是输出的基础。
在不断学习研究之后,我总结出英语启蒙可理解性输入的重要环节:
TPR听英语做动作+简单的英文绘本音频+迪斯尼神奇英语
第一个环节”TPR听英语做动作“。和我们小时候母语式听力输入类似,孩子在听看了家长的示范之后,反复进行听英语做动作,或是听英语指认图片。具体内容可以参考我以前的文章”看图学英语:英语启蒙必备”。
第二个环节“简单的英文绘本音频“。入门级的简单英文绘本每页单词一到两个,可以结合音频学习。选上一两本反复听读,慢慢地,孩子不听音频也能读绘本了。
第三个环节”迪斯尼神奇英语“。以日常会话为主题,精选了各种迪士尼出品的动画片片段,图、文、动作兼备,生动活泼的画面深受孩子喜爱。
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