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掌握这5条阅读技巧,变身少儿英语全能王

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-04-16
导读:英文阅读越来越受重视,家长们开始抓瞎,怎么读?读多少?终于,国家权威机构说话了
英文阅读越来越受重视,家长们开始抓瞎,怎么读?读多少?终于,国家权威机构说话了。据了解,2011年,教育部的《义务教务英语课程标准》就规定,学生高中毕业时要达到40万字的课外阅读量。那么,有哪些实用的阅读技巧,培养孩子的英语兴趣呢?有没有合适的在线少儿英语平台?别急,接着往下看。
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第一步:只听不读。开始的时候,如果孩子不愿意或者不习惯张口读出来,我们可以先一起和孩子听,年纪小的孩子则应该选用有视频、动画或者图画书配合文字的故事来听。对于可以认读英文的孩子,我们可以采取先让孩子看着故事原文听,然后,可以鼓励孩子不看故事原文就听,而且能够跟上情节。这一阶段的要点是:给孩子一个沉默期。
第二步:边听边读。开始的时候可以让孩子听一句,跟读一句,并且看着故事原文。渐渐地,可以锻炼孩子不看原文,听一句就可以完整地重复一句。这个阶段的要点是:跟读一定要像,听力输入一定要准确地道。
第三步:不听就读。这一阶段的孩子必须已经熟练地道地掌握了正确的英语语音、语调和自然拼读,阅读时一定要读出声来,而不是默读。这个阶段的要点是:读出来和读正确是第一位的,理解是第二位的。
第四步:听完能说。我们可以让孩子读完故事后给我们讲述,有条件的家长可以用问题做引导,还可以和孩子一起讨论故事情节,直到发展成让孩子按照套路讲述自己编的故事。这个阶段背诵故事是最简单易行的,家长即使英语不太好也能够辅导并做出判断,孩子们也很擅长。而问问题、讨论和编故事对家长的英语有一定的要求。
第五步:听完能写。写的最初阶段是抄写,然后可以是听写、填空、改编故事,再进一步就是写故事梗概或者读后感,直到最终能够创作自己故事。要是孩子能够做好这一点,英语就不成问题了,什么考试都难不住他了。
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