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期末英语复习中要克服的几种不良习惯

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-04-28
导读:在期末英语复习中,做题并不是难度越大越好,难度太大,超出孩子能力范围内会带来不良影响
1.做难题
在期末英语复习中,做题并不是难度越大越好,难度太大,超出孩子能力范围内会带来不良影响;
一是影响孩子的自信,产生消极的心里暗示,自己吓唬自己;
二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的,理解了才能运用;
三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。
期末英语复习
2.疲劳战
有些家长让孩子在复习时拚命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。
 
3.只看弱点
有些孩子平时觉得自己还可以,但到英语期末考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习,一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。
所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要再重新来过。现在是英语复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。
 
总之,期末复习是升华知识和能力的时候,通过有效的复习,进一步激发孩子学习英语的兴趣,巩固本学期所学知识,同时提高自主复习、归纳的能力。家长对孩子要细心指导,争取让孩子有提高。
 
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责任编辑:兰迪少儿英语
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