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启蒙阶段,扩大孩子词汇量的正确方法

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-04-30
导读:经过第一阶段的英语启蒙,小朋友完全熟悉了26个字母,也累积了很多听力词汇和日常会话,他们开始模仿动画片和音频,输出单词和句子,而且会自然地运用到生活中,当他们想表达的东西越来越多,所需要的英语词汇量也更大了。
经过第一阶段的英语启蒙,小朋友完全熟悉了26个字母,也累积了很多听力词汇和日常会话,他们开始模仿动画片和音频,输出单词和句子,而且会自然地运用到生活中,当他们想表达的东西越来越多,所需要的英语词汇量也更大了。
说到扩大词汇量,爸爸妈妈们就开始回忆起我们那痛苦的背单词的岁月,早上满腔热情地背下来20个,到了晚上最多还记得5个,睡一觉起来,就只剩那么一两个。如何正确扩大孩子的英语词汇量呢?
孩子英语启蒙
第一阶段,扩大听力词汇量还是要靠不同主题的动画片,绘本,分级读物,音频,亲子互动,一天一天踏踏实实的积累,其实没有什么捷径,只能靠大量的输入。第二阶段,给孩子准备的书最好是有原版音频的,就是把音频听得滚瓜烂熟,然后自己拿书出来读,虽然那并不是她完全认得的,而是背下来的,但次数多了,通过读和看相对应,她就真正认识了这些单词,这是一种很有效的听力词汇转化为阅读词汇的方法。
扩大词汇量还是在日常学习中对接触英文,兰迪少儿英语(点击领取兰迪免费体验课!)是专注为4-12岁少儿提供优质学习内容与体验的在线外教小班课教育品牌,自主研发更适合中国孩子的教材,优选纯“英美加”英语外教,以“同伴学习”为教学理念,开创性地融入情景化、互动化、游戏机制化等形式,营造同伴竞争和同伴合作场景,激发孩子学习英语的主动性,有效提升孩子的语言、思维及社交能力,让更多孩子自如对话世界。
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