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儿童英语听力提升:情感沟通发挥关键作用

来源:兰迪少儿英语 编辑:兰迪少儿英语 时间:2019-04-23
导读:对于儿童英语听力材料的选择,磨耳朵并不像很多家长想得一样,随便找个听力材料,心不在焉地让孩子听,它也是包括精听和泛听的
对于儿童英语听力材料的选择,磨耳朵并不像很多家长想得一样,随便找个听力材料,心不在焉地让孩子听,它也是包括精听和泛听的,所以大家会看到“精听”和“泛听”这两个概念,并不是我们读中学大学才会用到的练习方法,而是从儿童听力培养之初,就已经开始在培养了。看起来特别的老套,但是,却有着非常科学的道理和依据。为什么,在儿童听力培养中,就强调了一个概念“理解”,这个概念非常重要。
儿童英语听力
儿童语言发展方面的研究专家PatriciaK. Kuhl曾经做过一个实验,给婴儿单纯看外语录像带,听录音,婴儿辨别外语语音的能力并没有提高。这就好比让你去学一门外语,诸如阿拉伯语这样的语言,让你听音频,看视频,如果没有“理解”,不管多长时间,你是学不会这门语言的。
 
有的家长会疑惑“那国外的孩子不就是这样一直听一直听,就会了说了吗?”,好,那我要问了,你回想看看我们学习母语的过程,在婴儿时期,我们的输入真的只是简单的“听”吗?绝对不是,每天在婴儿身边的大量的人,都在和它做沟通和对话,这个是非常关键的一点哦!!
 
Kuhl分析产生这种结果的原因是,外语学习需要情感(affection),意愿(motivation)和互动(interaction)。随便找来个原版资源放给孩子心不在焉地听,这是一种无意识的泛听,没有互动和情感,作用是有限的。从提高孩子英语语言能力和儿童听力上来说,它是无效的。
 
因此带着情感的沟通非常关键,是提高儿童听力水平的重要因素,而孩子在家和在课堂上,都很难得到这种有效的英语沟通。我们可以为孩子创造一个英语环境。选择在线上少儿英语培训,就是一个不错的办法,家长可以点击链接(点击领取兰迪免费体验课!) 免费试听一节在线上少儿英语培训外教课,让孩子更多的接触英语环境。
责任编辑:兰迪少儿英语
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